会议现场
本网讯（文/马克思主义学院 图/吴晋一）2026年10月30日，第十六期“灵兰之约”在师生活动中心举行。本期活动以“共话新篇章 思政育新人”为主题，校党委书记李小芳、校党委副书记朱建光与马克思主义学院领导班子、思政课教师代表、研究生和本科生代表围坐一堂，聚焦深入学习贯彻中国共产党河南省第十二次代表大会精神，就如何提升思政课教学实效这一核心命题进行深入交流。
马克思主义学院党委书记郭小磊首先介绍了学院近期围绕思政课教师教育教学能力提升各项工作的推进情况。随后，教师代表与学生代表踊跃发言，既有来自教学一线的深耕之思，也有来自课堂另一端的真切感受。
交流中，郑艺帆老师和大家交流了如何把河南高质量发展实践与厚重文脉作为思政课的“药引子”，用本土素材提升课堂感染力的方法与路径。李永菊老师提出，上好思政课要跳出课程本身，站在培养拔尖创新人才的角度，引导学生用马克思主义的立场、观点、方法去诠释现实世界的复杂问题。涂向阳老师从课堂互动体验出发，认为“共情”是“析理”的前提，只有先走进学生的情感世界，省党代会精神才能真正融入课堂、走进头脑。陈建威老师紧扣“大思政课”建设要求，畅谈了以系统思维提升育人实效的实践路径。曹慧敏老师围绕政治性与学理性的统一，分享了学深悟透用好马克思主义的思考。楚帅老师以“备教材、备学生、备自身”的三备之功，道出了把担当落在讲台上的朴素道理。张梦露老师立足“杏林育红苗”核心理念，从教学、宣讲、实践三个维度解释了系统化育人的路径。谷晓宇老师分享了“大词要落到小事上”的教学理念，提出用生活视角承载大情怀，让省党代会精神在“马原”课堂上润物无声。吴雪芹老师聚焦如何把省党代会精神融入形势与政策课，介绍了“理论领航—实景践悟—朋辈共情”的教学路径。
马克思主义学院研究生杨安荷表示，思政课要立足青年人的生活期待，用本土鲜活案例讲透党代会精神。研究生刘思远结合宣讲经历，希望增设朋辈分享环节和实践授课，让省党代会精神更接地气地融入课堂。尚真书院学生冯文芳、中医学院（仲景书院）学生郭潇倩等本科生代表围绕自身在思政课学习中的真切感受，就如何增强课堂吸引力和感染力提出了意见建议。
朱建光认真听取大家发言，并结合求学经历与师生深入交流。他谈到，思政课建设要牢牢聚焦教师与学生两个主体，思政课教师的政治素养、理论功底和人格力量直接决定着课堂的厚度与温度，要在备课授课中彰显马克思主义信仰。教学改革创新要以入脑入心为标尺，贴合学生认知规律与成长需求，能够解答现实困惑。他希望师生同向发力，教师用心讲授、学生用心体悟，打造有获得感的思政课。
李小芳与大家逐一互动并作总结交流。她讲到，办好思政课需要把政治高度、理论深度和育人温度贯通起来。一要把准政治方向，思政课教师首先要自己真学真懂真信，把省第十二次党代会精神转化为课堂上的理论清醒与价值定力，在学理阐释中彰显政治担当。二要锤炼过硬本领，持续深耕马克思主义经典，善于从中医药文化中汲取教学养分，把道理讲出学理支撑、讲出实践回响，让学生从“知其然”走向“知其所以然”。三要汇聚育人合力，各职能部门和马克思主义学院要同向发力，推动思政小课堂与社会大课堂有效衔接深度融合，把河南高质量发展的生动实践、中医药传承创新的时代场景转化为思政课的鲜活资源，真正让思政课成为学生真心喜爱、终身受益的课程。
学校办公室、党委宣传部、教务部、党委教师工作部、校团委等部门负责人参加了交流。
（编辑 吴晋一；审核 贾姝；签发 蔡信强）
