启动会现场
校党委委员、副校长徐江雁讲话
本网讯（文/程开艳 图/周浩）为全面贯彻党的教育方针，落实立德树人根本任务，进一步加强通识教育课程建设，提高人才培养质量，2022年6月30日上午，学校在A629教室召开2022年高等中医药院校通识教育系列教材建设启动会。中国中医药出版社教材中心高级策划编辑马晓峰，我校党委委员、副校长徐江雁，相关学院教学院长、教学办主任，立项教材主编，教务处相关人员参加会议。会议由教务处处长禄保平主持。
会上，教务处副处长卢萍介绍了学校2022年高等中医药院校通识教育系列教材的建设背景、申报范围、立项结果及编写要求。马晓峰从总体目标、编写原则、基本框架、编写体例、编写内容、纸媒融合等方面详细介绍了教材出版的编写要求和交稿要求。随后，与会人员就如何高质量完成编写任务进行了交流研讨。
徐江雁在总结讲话中肯定了学校教材建设方面取得的成绩，并就下一步工作提出明确要求：一要高度重视。通识教育系列教材是人才培养质量的重要载体，各相关学院和教材主编要高度重视，加强组织协调，积极吸纳校内外力量，提高通识教育系列教材质量，扩大在行业中的影响，以高质量教材助力人才培养质量；二要高标准编写。教材主编要有强烈的责任心、使命感，严格按照党和国家关于教材建设的要求，把牢正确的政治方向和价值取向，从科学严谨上下功夫，全面提升教材的科学性、规范性；三要高质量出版。教材编写要按照出版社和学校的具体要求，从内容到形式等多方面把握质量，力求产出同行认可、学生喜爱、自己满意的精品教材。
禄保平在主持会议时指出，一要提高认识。要按照校领导的要求，进一步提高对通识教育和教材建设重要性认识；二要严把质量。要突出教材编写的学术性和规范性，实现价值引领、知识传授和能力提升的有机融合；三要突出特色。要认真组建高水平教材编写队伍，有效整合资源，着力突出中医药特色；四要高效完成。要集中精力，按照时间进度有序推进，遵循“齐、清、定”原则高质量完成教材编写。
本次高等中医药院校通识教育系列教材建设启动会的顺利召开，进一步统一了思想、提高了认识，为通识教育系列教材的顺利编写奠定了坚实基础，更为我校由“专才教育”向“全人教育”模式转变，推进大类人才培养高质量发展蓄力赋能。
（编辑 吴晋一；审核 贾姝）
