本网讯（文/图 刘俊岐）为进一步普及心理健康教育知识，加强学生心理健康教育工作，我校于10月16日起启动2023年心理健康教育宣传周活动，现已圆满结束。本次宣传周以“培育健康心灵，守护美好未来”为主题，通过一系列心理健康教育实践活动，引导学生不断提升自我心理调适能力和心理免疫力。
聚焦实践活动，涵养化育润人心
通过“五个一”主题教育实践活动，广泛宣传普及心理健康知识。一场新生参观心理中心活动：组织全体新生参观心理中心，提高心理保健和主动求助意识；一场新生心理普查活动：全面了解新生心理健康状况，为精准开展心理健康教育工作提供科学依据；一场心理素质拓展活动：通过参与知识性、趣味性、体验性活动，提升学生心理素质；一系列心理健康讲座：面向辅导员、研究生导师、大学生等不同群体，开展“博采”讲堂系列讲座，宣传普及心理健康知识；一系列心理比赛：通过心理主题班会比赛、心理情景剧比赛、趣味知识竞赛、心理微电影比赛等，传播心理健康理念。
新生心理普查
新生参观心理中心
趣味心理知识竞赛
“博采”讲堂之心理健康讲座
体验现场活动，互动参与激活力
围绕运动健心、书画怡心、音乐调心、益智润心，设计了20余项现场心理体验活动，通过动形怡神、怡情畅神、养性调神、清净养神，让学生在参与中运动减压、互助成长，丰富大学生活，与心灵来场美好的邂逅。
主题日现场活动
探索自我成长，分类团辅增实效
开展“药植心灵”系列团体辅导活动，发挥中医药优势，以“银丹提神”“华花随风”“金蝉蛰伏”“三七散郁”等中药取类比象，进行情绪管理、未来规划、自我探索、亲密关系等主题团辅活动，引导学生用新的视角应对内心困境，顺利适应大学生活。
团体心理辅导
注重队伍培训，多元视角促提升
实施“四叶草”助人计划，以案例督导、专题培训、工作能力培训班等形式加强对心理咨询师、辅导员、后勤服务人员、朋辈心理服务队伍等培训，提升队伍工作能力，形成育人合力，实现全员育人。
后勤服务队伍心理健康培训
案例督导活动
下一步，学校将继续坚持育心与育德相结合，拓展教育途径，丰富教育形式，充分发挥中华优秀传统文化和中医药文化在心理健康教育中的作用，引导学生在形式多样的“行走课堂”中，不断提升自我心理调适能力，在实践中淬炼益气扶正，提高心理免疫力，实现育心、育德、育人的目标。
（编辑 赵会杰；审核 贾姝）
