编者按：按照学校党委的统一安排，2019年6月11日至6月22日，我校处级干部“不忘初心、牢记使命”综合素能提升培训班在上海交通大学成功举办。培训期间，大家聆听了20场专题讲座，开展了4场专题讨论、2场实地教学和2场集中学习交流。培训结束后，参训学员结合部门、单位工作实际，进行了深入思考，认真撰写心得体会，扎实推进各项工作。校党委组织部，党委宣传部、新闻中心将陆续推出集中学习交流小组发言、个人心得体会相关报道，现推出第7期（小组发言、个人心得体会）。
张会萍，马克思主义院长，第1期第8组发言。
不忘初心、永葆忠心，答好对党忠诚的政治卷。中国共产党领导是中国特色社会主义最本质的特征，中国特色社会主义制度的最大优势是中国共产党领导。我们共产党人要旗帜鲜明讲政治。习近平总书记指出：一切向前走，也不能忘记走过的路；走得再远，也不能忘记过去走过的路，不能忘记为什么出发。不忘初心，首先就要做到对党忠诚，要讲原则，有定力，具备过硬的政治素质。在工作中我们要自觉用习近平新时代中国特色社会主义思想武装头脑,锤炼政治品格，要牢固树立“四个意识”、坚定“四个自信”、坚决做到“两个维护”。
牢记使命、坚守恒心，答好砥砺前行的责任卷。习近平总书记在多个场合强调“幸福都是奋斗出来的”“奋斗本身就是一种幸福”“新时代是奋斗者的时代”，我们要始终把责任扛在肩上、抓在手上,艰苦奋斗,奋勇前行。不忘初心、牢记使命，在日常教学、科研、行政管理工作中，要始终铭记“红船精神”，在工作中树立坚持创新的责任感，勇于奋斗的使命感，坚持以人民为中心的奉献精神，从为什么要我干到我要干，从你为什么不干到咱们一起干好，加强管理，明责高效，严格执行规章制度，营造好学、乐教、善治的佳境。
锻造匠心、面向未来，答好师生满意的奋斗卷。大家要增强学习本领,结合自己的专业加强专业学习,提升专业知识素养和管理能力。要培育专业思维，思路决定出路。高校党员干部要结合师生需求，专业特点，结合自己的岗位职责,坚持战略思维、创新思维、辩证思维、法治思维和底线思维等五大思维,以师生为中心，想师生之所想，帮师生之所难，结合新时代社会实际和社会改革主要问题,解决难题，推动工作，提高自身与岗位职责相匹配的专业能力、管理能力,当好专家行家，做好管理服务。
段晓鹏，管理学院党委书记，第2期第8组发言。
宽广的视野、先进的理念是高校发展的必要前提。无论是上海交大还是上海中医药大学，他们眼光放眼世界，紧盯相关领域发展前沿，能够洞察高等教育发展规律和最新走向，因此才能搏击潮头，走在高等教育发展前列。
不懈的改革与创新是高校发展的不竭动力。“与日俱进、敢为人先”的创新传统，引领一代代交大人始终把改革作为学校发展的不竭动力，也因此才能够以改革创新促进学校不断发展，从而得到国家支持，社会认可，学生青睐。
高素质的人才是高校发展的核心要素。无论是上海交大人力资源处处长关于“高校师资分类改革与人才培养”的讲座，还是原发展规划处长杨颉关于综合改革顶层设计的分享，乃至上海中医药大学杨永清副校长关于双一流建设的介绍，我们都能感受到他们对人才的重视，都能发现顶尖高校“因人才而盛”的必然逻辑。
紧盯一流建设是高校特别是我校发展的难得机遇。双一流建设是国家的重大战略部署，如果说985或者211一经认定就已经固化，那么双一流建设则以其动态调整机制给了众多高校难得机遇和更多可能。我们应当抢抓机遇，以内涵式发展为主线，落实立德树人根本任务，抓好三项基础性工作，即坚持办学正确政治方向、建设高素质教师队伍、形成高水平人才培养体系，以体制机制创新为着力点，坚持特色一流，改革驱动，内涵发展，为建设国际知名、国内一流的教学研究型中医药大学而努力！
大都市·大手笔·大智慧·大提升
校党委委员、宣传部部长 刘保庆
用理论知识武装头脑，提升政治素质。我认真参加了全部课程的学习，培训内容包括新时代的国情、民生与发展，当前高校意识形态热点与思想政治工作实效，新时期高校大党建工作经验介绍，高校综合改革顶层设计与师资分类、校院两级管理体制机制改革，资治通鉴与用人智慧，高校领导干部的阳光心态与压力管理等等。通过多位知名教授、专家学者深入浅出的讲解和精彩的案例分析，每一节课都收获很大，让我对多方面知识有了一次全面的更新和提升，并深刻认识了自身知识的不足及学习方向，激发了我的学习热情，真正感受到学海无涯，其乐无穷。通过实践教学，在中共一大会址和南湖纪念馆，我们认真瞻仰了记录党和国家发展历史的重要文物，聆听了关于一大召开的背景情况，真切感受党的诞生地的厚重感和使命感，深刻领会革命先辈们勇于牺牲与奉献的精神。在今后工作中，要继续强化政治理论学习，进一步增强党性修养，坚定理想信念；要增强对本职工作的全面认识，更好地把握政治大局和时代大势，做好新时代宣传思想工作。
用创新创造启迪思维，拓展工作能力。虽然时间比较短暂，但是带给我的启发是巨大的。这次培训内容有较强的系统性、针对性和时效性，通过学习，使我接触到了国内外局势、国家外交政策、意识形态的重要性、高校党建工作的重点、领导科学与管理艺术等多方面最新的理论与经验。同时，都突出了“创新”这一主题，非常具有时代感和实用性。创新是一个民族进步的灵魂，是一个经济社会发展的根本动力，它能带给我们种种机遇和财富。同时，我们应该勤于研究积累，不断提高创新的素质和创造的能力，培养宽广的视野、科学的思维、扎实的作风，夯实开拓创新的思想基础，把创新的意识体现在工作中，落实到不断研究新情况、解决新问题的行动上，转化为积极推动各项工作的巨大力量。高度决定视野，角度改变观念，尺度把握人生，通过交大培训使我更清晰地明确了工作努力方向，在今后的宣传思想工作中，本人将坚持学以致用的原则，创新思维、大胆实践，争取在更高的层面上，用更全的视角去分析情况、解决问题、谋划思路，更好地完成好本职工作。
用学习成果联系实际，做好消化吸收。今后我会自觉地把学习坚持下去，紧密结合我校宣传思想工作实际，时时处处做有心人，勤于思考，谋定而后动，不断总结经验教训，开拓创新。我将把这次所学习的知识与本职工作有机结合起来，把理论学习与实际工作有机结合起来，用所学到的知识去指导实践，不断提高自己的知识水平，增强驾驭本职工作的能力。如通过学习新时代的国情、民生与发展，拓展国际视野和政治责任；学习浙大大党建经验，探索我校思政工作新模式，打造校园文化活动品牌；学习高校意识形态热点，提高我校思想政治工作实效；学习资治通鉴，提升选人用人智慧等。
有言之教，启迪智慧；无言之化，震撼心灵。学习一直在路上，今后我将更加严谨、勤奋、求实、创新，切实把所学的知识运用到我的本职工作中。我要把所学内容重新梳理一下，与部门同事们进行分享交流，共同进步，争取使我校的宣传思想工作更上一层楼。
对标高标准 落实下真功
校工会副主席 曹蕴俐
对标名校，找出方向。培训期间，专家们的专题报告精彩纷呈，既有理论前沿性，又有现实的指导性，让人眼前一亮，脑洞大开，既有管理知识、改革设想与实践、心理学应用、人才引进、党建工作经验分享，又有对高校工作创新发展的思考，使我在思想认识、理论水平、管理能力、创新意识等方面都得到了提升。学校投入如此多的精力财力培养我们中层干部，我们必须通过学习，增强谋事创业本领，使思想、能力、行动跟上时代前进步伐、跟上事业发展需要、跟上学校要求。要弘扬理论联系实际的学风，紧密结合学校和工会实际工作，以钉钉子精神抓好各项决策部署的落实，把学习成效转化为推动事业发展的实际行动，努力在新时代展现出新气象、新作为。在双一流建设的背景下，如何全面提升我校在人才培养、科学研究、社会服务、文化传承创新和国际交流合作中的综合实力，建设地方高水平大学，值得我们深思、研究、实践。以综合改革为抓手，推进教育教学改革，全面提高人才培养质量，推进人事制度体系改革，深化学术体系改革，构建决策权、执行权、监督权相互制约和协调的现代大学治理体系，合理配置资源，推动学校整体建设和发展。高校立身之本在于立德树人。只有培养出一流人才的高校，才能够成为世界一流大学。坚持以本为本、推进“四个回归”是高等教育改革发展的基本遵循。人才培养为本，本科教育是根。我们更应该紧住机遇，做好顶层设计，以培养一流人才为目标、以建设一流本科为主线、以打造一流师资为重点、以推出一流课程为支撑、以深化教学改革为突破、以实施一流质保为保障，在改革中求发展、在发展中抓质量、在质量中显特色、在特色中上水平，提升中医药高等教育质量，从而更好振兴中医药教育，促进中医药事业的健康发展。
初心不忘，勇担使命。我们还专程参观了中共一大会址和展览、南湖革命纪念馆，找到了党的一大开会的地方，真正理解了“星星之火、可以燎原”的含义，瞻仰了革命圣地，重温了革命历史，感受了红船精神，也更加坚定了我们的信心和决心。中国共产党人的初心和使命，就是为中国人民谋幸福，为中华民族谋复兴。两场实地教学活动，让我们一下子就回到了那个战火纷飞的革命岁月。在中国共产党的坚强领导下，无数仁人志士为了民族的解放和人民的幸福，抛头颅、洒热血，历经千辛万苦和艰苦卓绝的革命斗争，使中国人民站起来的。惊心动魄的战斗场景、催人泪下的感人画面、永载史册的壮丽诗篇，历历在目，萦绕耳边。坚守中国共产党人的初心，就要和新时代紧密结合，和学校的建设发展紧密结合，和自己负责的工作紧密结合，全力服务师生，为促进学校转型发展作出自己的贡献。
不辱使命，努力进取。学习培训的目的是为了提升我们中层干部的政治站位、思想觉悟、认识水平、管理理念、工作能力，更好地促进各项工作。作为一名工会干部和部门负责人，我们要以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导，深入贯彻党的十九大精神、中央群团会议精神，提高思想政治业务素质，促使自己在理论基础、业务能力等方面得到提高，认真履行工会“参与、维护、建设、教育”四项职能，发挥好桥梁纽带作用。今后必须立足岗位实际和工作需要，善学善思、善践善悟、善做善成，做到学以致用、以用促学、学用结合，以昂扬向上、锐意进取、奋发有为的精神状态，围绕学校中心工作，服务大局，推动学校发展第一要务，抢抓机遇，务实奋进，将所学所思在实践中运用、在实践中检验、在实践中升华，以更饱满的热情投入到学校“十三五”建设和转型发展中去，使工会工作更上一层楼。
立足岗位守望初心 担当尽责做贡献
研工部部长 蒋时红
理论学习有收获。习近平总书记强调：“我们党历来重视抓全党特别是领导干部的学习，这是推动党和人民事业发展的一条成功经验”。在本学期开学之初，校党委书记别荣海在河南中医药大学第一届“双代会”第二次全体会议暨2019年度工作会上作了题为“树立“学、严、干”的导向，努力推进学校转型发展取得新突破”专题报告，为我们新学期的工作指明了方向，也提出了具体要求。在这次培训学习中，许多专家学者为我们带来了精彩的报告。如浙江大学组织部蔡荃副部长《浙江大学新时期高校大党建工作经验介绍》、华东师范大学崔丽娟教授《高校教师的阳光心态与压力管理》、上海中医药大学杨永清副校长《上海中医药大学双一流建设的改革发展思路、举措和成效》以及来自上海交大马院院长王岩教授《关注意识形态热点，提高思政工作实效》、上海交大刘统教授《资治通鉴与用人智慧》和两位来自交大的中层管理者为我们介绍的交大综合改革方案等等。各位专家的讲座，既有理论的阐述，又有问题的分析，同时也给出了具体的措施和办法，站位高，信息广，讲得透，学得深，整个听课过程就像是品尝一场丰富的饕餮大餐。通过学习，我们进一步了解了高等教育工作面临的一些关键问题，系统了解了交大综合改革的实践和探索，特别是校院二级管理体制机制的改革，对我们下一步学校的改革具有较好的指导和借鉴作用。上海中医药大学双一流建设的改革发展思路、举措和成效，值得我们认真学习思考。“工作中的难点就是党建工作的重点”“选优配强各基层党委书记是确保高质量党建工作的关键”等做法对做好基层党建工作有很好的启发。交大一年两次的校院两级领导层面的“务虚会”的召开，也为我们提供了切实可行的工作方法和思路。培训学习让我们真正感受到了“扩胸”“明目”的效果。
思想认识有提升。中国共产党自成立之初就自觉担负着“为中国人民谋幸福，为中华民族谋复兴”的历史使命，正是在这个伟大信仰的召唤下，无数革命先烈、仁人志士前赴后继，以牺牲生命为代价换来了我们新中国的诞生。“人民对美好生活的向往，就是我们的奋斗目标”，在改革开放的征程中，无数可歌可泣的感人故事，正激励着一代又一代的共产党人砥砺前行，攻坚克难。面对新形势、新任务、新要求，只有在思想上认识到位，才有可能在行动上落实到位。
教育是党之大计、国之大计。在全国教育工作会议上习近平总书记强调，我国是中国共产党领导的社会主义国家，这就决定了我们的教育必须把培养社会主义建设者和接班人作为根本任务，培养一代又一代拥护中国共产党领导和我国社会主义制度、立志为中国特色社会主义奋斗终身的有用人才。这是教育工作的根本任务，也是教育现代化的方向目标。自己作为一名高校的教育工作者，特别是从事研究生思想政治工作的一名负责人，更应该时刻牢记“培养什么样的人、如何培养人、以及为谁培养人”这个核心问题，把立德树人作为工作的中心环节，切实提高政治站位，真正担负起“为谁培养人”的重任，把握好“四个方向”，把培养合格的建设者和可靠的接班人作为自己的神圣使命和义不容辞的责任，扛在肩上，融入在日常，以实际行动向党和人民交上一份满意的答卷。
对标对表找差距。在十九大报告中，习近平总书记讲到我们党目前正面临着“四大考验”：执政能力的考验、改革开放的考验、市场经济的考验、外部环境的考验。同时，党也面临着“四种风险”：精神懈怠的危险、能力不足的危险、脱离群众的危险、消极腐败的危险。目前在我们的工作中，也正面临着基层党建工作、意识形态工作、学校双一流学科建设、师资队伍建设等方方面面的挑战。自己时常深感工作能力和本领不足。
通过培训，感受颇多。一是在国际视野和发展理念上；二是在勤奋拼搏和创新精神上；三是在顶层缜密的设计和科学管理上；四是在求真求实求细的落实上，都给我们做出了表率。对标对表，对照一流高校，我们确实还有很大的差距，还要有很长的路要走。现实中固然存在有一些客观上的因素是我们无法左右的，但也决不能以此为懈怠的理由，更不可失去信心，自暴自弃。“知耻而后勇”，对此，我们应该认真的思考，如何在战略上谋划好、在战术上部署好、在战斗中发挥好我们的优势，做好顶层设计，统筹兼顾，整体协调，立足岗位，以问题为导向，以结果为目标，从易到难，逐步规范和提升，精心打造出我校的优特品牌，从而推动我校的各项工作迈上新台阶。
担当作为讲奉献。学习的目的一是提升政治站位，坚定理性信念，不忘共产党人的初心，牢记历史赋予我们的责任；二是提高理论水平，提升立足岗位做贡献的思想境界，担当尽责；三是提升干事本领，学以致用，在工作中岗位上主动作为，创先争优。
对照本部门的岗位任务，围绕高质量人才培养目标，重点要做好以下工作：
引导学生坚定理想信念。落实好《纲要》中的各项工作，将思想政治教育贯穿育人全过程，教育引导学生筑牢理想信念根基。全面落实好学校党委“三全育人”工作方案中的各项工作任务。通过开展丰富多彩的主题教育活动，不断增强社会主义核心价值观的凝聚力、亲和力和吸引力，使学生正确认识新时代、新使命、新责任。积极引导学生树立远大理想志向，立志成才，报效祖国。
加强研究生导师队伍建设。导师是研究生培养的第一责任人，这是一份荣誉更是一份责任。“亲其师，才能信其道”，这就要求我们导师在学生读研阶段，既要成为他们学术上的指导者，更应该成为他们思想品行的引领者，要拿出更多的时间和精力与学生们去沟通和交流，关注他们的人生成长成才之路。去年，我们相继出台了研究生导师立德树人职责、遴选条例、工作条例等一系列制度，下一步要确保制度执行到位，全面落实导师负责制，建立科学的考核机制，建设一支师德高尚、业务精湛的研究生导师队伍是建设高质量人才培养目标的关键所在。
构建全方位质量保证体系。要把好“招生关”，优化生源结构，稳步提高生源质量；要把好“培养关”，从培养方案的设计到培养过程各个环节加强质量监控；要把好“毕业关”，近年来研究生院出台制度对研究生毕业条件提出了更高要求，规范了论文评审和答辩程序，做到了100%论文抽检。在高标准、严要求，严控毕业质量和学位授予质量的同时，也要尽快建立有效的分流机制，让每位同学可根据自身情况进行选择。
拓宽研究生综合培养渠道。发挥好学科、学位点人才培养的主渠道，将科研创新与研究生培养紧密结合，利用好学校现有的科研平台、重点实验室、产学研基地等。同时应加大研究生出国交流访学力度，提供更多让学生走向社会，服务基层、服务百姓、服务企业的机会，通过社会实践和解决实际问题的过程中，不断了解社会，增强责任意识，增长学识才干。
努力提高管理服务水平。研工部研究生院是我校研究生学位教育和管理的职能部门，同时，在部分工作中又兼负着二级院系的工作职责。面对研究生学位教育、意识形态、心理、学术诚信等方面暴露出的新问题，学校党委和行政要给予足够的重视，要认真加以研究和分析研判，同时要发挥好院部的“三级管理体系”职能，充分调动各培养院部、学位点及导师的积极性，建立相关的制度和工作机制，上下联动，同频共振，才能取得良好的效果。另外，在部门内，要做到层级负责，分级管理，各司其职。每位管理者要不断加强业务能力的学习和综合素质的提升，培养发现问题、分析问题和解决问题的能力。要主动思考，勤奋作为，抓好落实，在做好日常工作的同时，也要主动创新开展工作。
新时代赋予新使命，新征程呼唤新担当。新的一年，学校改革发展的任务依然艰巨，作为一名中层干部，要勤思考、敢担当、重实效、讲奉献，要积极贯彻落实好学校党委的各项要求，自觉守好自己的责任田，主动作为，为推动学校转型发展做出应有的贡献。
学有所思 学有所悟 学有所想
审计处处长 王倩
不忘历史，牢记初心。培训期间，我们集体参观了中国共产党第一次全国代表大会会址。看到了川流不息、络绎不绝的人群，有学生、有机关工作人员、有企业工人，印象最深的是一些上了岁数的高龄老人被子女们推着轮椅一路慢行，我想他们应该比我们的感受更深、理解更透彻。“中国共产党从这里诞生，中国共产党人从这里出征，中国共产党历史从这里开始”三行醒目大字把我们的思绪带入那个热血沸腾的年代。《伟大开端——中国共产党创建历史陈列》全面而直观地再现了中国共产党的创建历程，诠释了建党初心。大量珍贵的实物、图片、雕塑，将我们的思绪带到了那段峥嵘岁月，无数革命先烈为共产主义远大理想和革命事业不惜抛头颅、洒热血，一幕幕巨大的视觉冲击定格了历史性的一刻。通过一代又一代共产党人的努力，我们已经进入对美好生活向往的新时代，“我将无我，不负人民”的庄严承诺，将继续抒写中国共产党人使命和初心。
薪火相传，一脉相承。党建工作的难点在基层，亮点也在基层，我们有幸聆听了浙江大学新时期高校大党建工作经验介绍，浙江大学以“治”为加强基层建设的理念和保障，以“建”为创新社会治理的机制和方法，二者相辅相成、相得益彰。党建引领下的德治法治一体化格局，勾画出“基层有活力、管理出成效、群众得实惠”的生动画卷。有些金典语句至今难以忘怀。“我们做党建工作的同志，一定要有一颗感恩的心，心里一定要装着人民群众”；“我们的领导干部一定要有官德，既要修行，又要修身，只有这样才能台上台下一个样”；“我们要树立终身学习的意识，这样我们才能终身站在人生的讲台上。”“人民对美好生活的向往就是：丰富的物质享受和高质量的精神享受”；“滴血的中国制造就是牺牲环境、牺牲健康作为代价”；“当下我们最大的问题不是对手比你强，而是谁是对手都不知道”“党建工作不是务虚的工作，而是实实在在务实的工作”等等，告诫我们一个道理：只有我们祖国强大了，才能永立世界潮头；我们党建工作要用心、用情、用感恩的心去做，我们党务工作者要不断树立终身学习的意识，树立为民服务意识，提高为民服务的本领，只有这样才能真正做到迎民心、聚民力。
学有所成，学以致用。此次学习都是带着责任学、带着问题学、带着纪律学、带着成果学。课堂上，授课老师从中国宏观经济的发展和分析谈到“双一流”建设，从坚持理想信念，加强党性修养谈到从新形势下基层党建工作的新要求和新任务基层党建建设、党建工作的方式和方法，通过大量鲜活生动的例子旁征博引、循循善诱，把一个个看上去机械、枯燥无味的课题，讲授得生动有趣，引人入胜。
我作为学校审计部门的负责人，今后要继续站在审计是党和国家监督体系重要组成部分的高度，充分领会审计工作肩负的政治任务和服务大局的重要作用，准确把握审计工作的职能定位，自觉把审计工作融入到学校整体经济发展大局中。
工作谋划要树立新理念。下一步的审计工作，首先要将创新贯穿审计工作的各个环节，坚持业务工作和基础建设工作协调发展，同步推进财政审计、经责审计、效益审计，积极稳妥地推进审计信息公开、事务公开，将审计结果运用与纪检监察、组织、人事等相关部门互联互通，不断推进审计事业全面协调可持续发展。
审计内容要突出新重点。突出重大政策执行情况跟踪审计重点，在审计过程中坚持把被审计单位在落实各级党委及上级部门的重大政策措施情况列为重点关注内容，推动重大政策在基层落地生根。突出审计重点，坚持以服务教育教学为中心，加大审计调研力度，将师生群众最关心最直接最现实的利益问题摸清研透，进一步加大对科研资金项目的工作力度，统筹好教学环境改善与学校经济发展的关系，切实维护好学校及师生员工的切身利益。突出领导干部经济责任和资产审计重点，进一步加大经济责任审计力度，推行党政同责同审，探索采取审中与离任结合、以离任为主的方式对全校党政部门主要领导干部开展经济责任审计，推动实现经济责任审计全覆盖，切实规范领导干部权力运行，强化监督制约，促进领导干部守法、守规、守纪、尽责，真正做到依法作为、主动作为、有效作为；促进学校经济科学发展。突出财政资金使用绩效重点，进一步深化预算执行、重点专项资金管理使用等审计。
结果运用要强化新成效。将审计中发现的问题形成有针对性的合理化审计建议，做好“审计后半篇文章”，积极推行审计结果公开公告制度，严格按照《党政领导干部和国有企业领导人员经济责任审计实施细则》要求，加大与组织、纪检、监察、人力资源、编办等部门的沟通联系力度，实现审计结果运用共享，督促被审计单位建章立制和加大整改力度，促进体制机制改革，真正使审计结果运用的作用得到发挥，提高审计监督的质量效率。
