本网讯（文/图 刘小倩）2022年4月25日，中共中央总书记、国家主席、中央军委主席习近平到中国人民大学考察调研。我校马克思主义学院组织师生收听收看相关新闻视频，并对全面深入学习领会、研究阐释、贯彻落实习近平总书记重要讲话精神作出动员部署。马院思政课教师代表围绕学习习近平总书记到中国人民大学考察重要讲话精神进行热议。
马克思主义学院副院长郭伦表示， “党办的大学让党放心、人民的大学不负人民”，习近平总书记4月25日上午在考察中国人民大学时的重要讲话，立意高远、视野宏大，思想深邃、内涵丰富，深刻阐释了高等教育工作的一系列重大方针和根本性问题，为我们高等教育工作提供了根本遵循。习近平总书记在讲话中对广大青年学生提出殷切希望，也对广大教育工作者提出了更高的要求，寄予厚望。作为一名正在中国人民大学挂职锻炼的党员干部，更是作为一名高校思想政治教育工作者，我感到无比光荣，倍受鼓舞，深感重任在肩。现结合自己的实际工作，谈几点感悟。
一是要牢记“为谁培养人、培养什么人、怎样培养人”这一根本问题。坚持党的领导，坚持马克思主义指导地位，坚持为党和人民事业服务，落实立德树人根本任务，传承红色基因，扎根中国大地办大学，走出一条建设中国特色、世界一流大学的新路。作为一名奋战在高校的基层党务工作者、马克思主义传播者，深知立德树人、强化政治引领的重要性，应自觉将培养堪当民族复兴重任的时代新人、培养德智体美劳全面发展的社会主义建设者和接班人作为切身之责，牢记使命不负众望，深入、持久、刻苦学习马克思主义理论，把学理论、重实践当成一种生活习惯和精神追求，真正把马克思主义这个看家本领学精、悟透、用好，夯实立德树人的主阵地，保证政治可靠、思想坚定、素质过硬。始终坚定中国特色社会主义道路自信、理论自信、制度自信、文化自信，在全面建设社会主义现代化国家新征程中勇当开路先锋、争当事业闯将。
二是要立足河南中医药大学自身特色优势，推进思政课教学改革创新。努力打造我校高精尖水平思政课，积极开展与中小学思政课共建，推动大中小学思政课一体化建设。把马克思主义基本原理同中国具体实际相结合、同中华优秀传统文化相结合，进一步整合思政课教师及专业课教师教育教学力量，推动“课程思政”与思政课程同向同行，针对青少年成长的不同阶段，探索创新思想政治理论课开展方式，有针对性地开展思想政治教育，绵绵用力，久久为功，为大中小学思政课教学打造品牌“金课”。向着建设国际知名、国内一流的教学研究型中医药大学的目标不断迈进，为健康中原和健康中国贡献河南中医药大学人的智慧和力量。
三是要做学生为学、为事、为人的大先生。要有言为士则、行为世范的自觉，不断提高自身道德修养，以模范行为影响和带动学生，要培养“复兴栋梁、强国先锋”，始终坚持“为党育人、为国育才”，以人格魅力呵护学生心灵，以学术造诣开启学生智慧，达到沟通心灵、启智润心、激扬斗志，把自己的温暖和情感倾注到每一个学生身上，不辜负党和人民的重托，不辜负广大学生的期待。
大学是立德树人、培养人才的地方，吾辈当抓住机遇，不惧挑战，尽己之责，担己之任，立足岗位，发挥所长，不负韶华，不负时代，不负人民，以优异成绩迎接党的二十大胜利召开，为实现第二个百年奋斗目标贡献力量！
马克思主义学院思政课教师刘金鸽：习近平总书记在中国人民大学观摩思政“课堂”时强调指出，思政课的本质是讲道理，要注重方式方法，把道理讲深、讲透、讲活，老师要用心教，学生要用心悟，达到沟通心灵、启智润心、激扬斗志。习近平总书记的讲话对思政课为何上、思政课上什么、思政课如何上，指明了方向，提供了遵循，再次吹响了新时代思政课奋进号角，擂响了思政课教师铸魂育人的战鼓。我作为一名思政课教师，坚守为党育人、为国育才的初心使命，强化理论武装，做创新理论的传道者；加强教育引导，做立德树人的大先生；实时释疑解惑，做学生健康成长的引路人，在青春的赛道上跑出当代青年的最好成绩。
马克思主义学院学科与研究生办任滢：作为思政课教师，一是要贯彻立德树人的根本任务，不断继承发扬党的优良教育传统，充分发挥思政课主阵地主渠道作用，培养德智体美劳的社会主义建设者和接班人。二是要扎根中国大地办教育的要求，作为中医药高校教师，要根据学校办学特色，把中华优秀文化有机融入思政课教学与实践，深入挖掘中医药文化蕴含的哲学思想、人文精神、价值理念、道德规范等，厚植学生家国情怀，培养学生上医医国理念，做到中医药文化的创造性传承和创新性发展，坚定学生文化自信。三是要以扎实丰富的理论学识和深厚的文化涵养，当好学生的引路人和筑梦人，做到方向明、主义真、学问高、德行正。既有言为士则、行为世范的自觉，又有教书育人和科研创新的齐头并进，努力做精于“传道受业解惑”的“经师”和“人师”的统一者。
马克思主义学院思政课教师刘惠：五四青年节来临之际，习近平总书记来到中国人民大学调研并发表重要讲话。习近平总书记的重要讲话为我们新时代教师指明了方向。在思政课堂上，面对朝气蓬勃的青年大学生，面对社会主义的建设者和接班人，作为思政教师的我们更应该厚植家国情怀，创新形式方法，树立科学信仰，把道理讲深、讲透、讲活，开展马克思主义理论教育，用习近平新时代中国特色社会主义思想铸魂育人，和青年学子一起感悟精神伟力，坚定理想信念，积极参与实践，勇当开路先锋，争当事业闯将，把对祖国血浓于水、与人民同呼吸共命运的情感贯穿学业全程，融汇在事业追求中。红色基因是中国革命历史的积淀，深植于我们的民族血液之中，跨越时空，历久弥新，是不断推进中华民族伟大复兴的不竭动力，必须永续传承、代代传承。作为新时代的思政课教师，我们更应该引导青年大学生自觉将红色基因融入到成长成才的每一步道路上，赓续红色血脉,传承红色基因，以青春之名，赴百年华诞之约！
马克思主义学院思政课教师陈银星：习近平总书记曾说：“每年五四前后，这个时间我是留给青年人的，到年轻人中间和青年学生相处，到学校看看。”在今年五四青年节即将到来之际，4月25日上午，习近平总书记如约而至。他来到中国人民大学考察调研并发表重要讲话。
习近平总书记走进立德楼，观摩了一场思政课智慧教室现场教学，同青年学生一起就座，认真倾听并参与讨论。习近平总书记指出，“思政课的本质是讲道理，要注重方式方法，把道理讲深、讲透、讲活，老师要用心教，学生要用心悟，达到沟通心灵、启智润心、激扬斗志。”思想政治理论课是落实立德树人根本任务的关键课程。作为青年思政课教师，收看新闻后，倍感振奋。要坚持党的领导、传承红色基因，挖掘红色资源、讲好红色故事，紧扣青年的认知特点和接受规律，讲好思政课。
习近平总书记对广大青年提出殷切期望，鼓励争取跑出当代青年的最好成绩，引起了强烈反响。许多青年学生也自觉表示，要积极进行社会实践，把自身发展同党和国家的事业紧密联系在一起，不负韶华，不负时代，不负人民。
