药学院
药学院是一个以培养传承、创新型中医药事业人才为目标的学院。其前身为中药系，始建于1959年，是我国高等中医药院校中兴办最早的两个中药系之一，并于当年开始招收中药学专业（四年制）学生，开创了我国中药学专业本科教育的先河。2001年易名为药学系，2002年更名为药学院。经过60年的发展，药学院以“立德铸魂，德术兼备”为育人理念，设有中药学、药学、药物制剂、制药工程、中药制药、生物工程、中药资源与开发等7个本科专业，其中国家级一流本科专业建设点1个，国家级特色专业1个，国家级专业综合改革试点1个，省级特色专业4个，省级专业综合改革试点4个，河南省高等学校本科工程教育人才培养模式改革试点专业1个。拥有1个中药学一级博士点，中药学博士后流动站，中药学、药学2个一级硕士点，药物化学、药物分析、生药学、药剂学、药理学5个二级硕士点，中药学、药学2个专业硕士授权类别。形成了涵盖本、硕、博多层次的教育体系，是中原地区中药学人才培养的领军力量，为社会培养了万余名优秀的药学类、中药学类专业人才，为中医药的文化传承、中医药事业发展以及中医药产业的振兴做出了积极的贡献。
师资队伍
学院经过一甲子的发展，拥有一批在国内外中医药界颇有影响的专家、学者，形成了一支人才结构合理、富有创新精神的团队。现有教职工189人，其中高级职称86人；博士108人；博士生导师18人，硕士生导师121人。享受国务院政府特殊津贴专家5人，享受河南省政府特殊津贴专家2人，中原学者1人，“中原千人计划”中原领军人才2人，省管优秀专家5人，河南省学术技术带头人9人，河南省教育厅学术技术带头人12人，河南省科技创新杰出青年人才3人，培养了4名河南省教学名师，2支省级教学团队，2个省级优秀基层教学组织。名师荟萃的人才队伍为药学院教学、科研和学生培养奠定了坚实的基础。
教学改革
教育教学研究历来是药学院非常重视的工作。自“十二五”以来，药学院获批1项国家级精品视频公开课，1项省级精品资源共享课，2项国家级精品在线开放课程，2项省级精品在线开放课程；2项国家级虚拟仿真实验教学项目，4项省级虚拟仿真实验教学项目；立项国家教育科学规划课题1项，教育部人文社会科学研究青年基金1项，河南省教育科学规划课题26项，省级教改项目6项，其他厅级以上教改立项22项。获得省级教学成果一等奖2项，二等奖1项，其他各类教学成果奖60余项。教育部中药学类专业和药学类专业教学指导委员会主办的青年教师教学比赛中，药学院教师获得一等奖4项，二等奖4项，三等奖3项；药学类专业教学指导委员会和高等学校国家级实验教学示范中心联席会主办的医药院校药学/中药学大学生创新创业暨实验教学改革大赛，教师组荣获一等奖1项，二等奖4项。
学科建设
学院下设中药与天然药物化学、中药资源与鉴定、临床中药与药理、中药炮制制剂与分析、生物制药工程、数理与化学等6个学科和1个实验教学中心。中药化学、临床中药学、中药鉴定学、中医实验动物学为国家中医药管理局重点学科；中药学、药学、生物工程为第九批省级重点学科，化学为第九批省级重点培育学科；中药学为校学科特区，河南省一级学科重点学科，河南省优势特色学科建设工程——中医学的支撑学科，2019年度获首批国家级一流本科专业建设点。
人才培养
为不断改善教学条件，药学院每年投入大量资金用于实验室建设和购入先进的教学科研仪器设备。拥有现代化的炮制实验室、制药实验室、理化实验室、工程实验室、生药实验室，1个国家级实验教学示范中心，2个省级实验教学示范中心，1个省级虚拟仿真实验教学中心。根据专业学科发展和人才市场的需要，设有丰富的实习内容和大量的实习就业单位。量身打造一些特色实习如“上山采药”、“药企锻炼”、“医院培养”、“科技研发”等项目，培养学生动手能力及实际操作能力，提高了学生的社会择业、就业抗风险能力。为了更好的传承中药文化，药学院在现有的本科专业培养模式上，开设了中药传承班。
科学研究
药学院以稳定的研究方向显示出强劲的科研实力，建有1个河南省重点实验室、5个省级工程技术研究中心、3个河南省高校工程技术研究中心，2个国家中医药管理局三级实验室，4个省市创新型科技团队，2个高校重点学科开放实验室。教师科研实验室面积达10000多平米，本科生教学实验室面积达20000多平米。学院近年来先后承担完成国家重点研发计划、国家重大科技专项等国家级科研课题60余项；有10余项新药、新产品进入产业化生产，产生较好效益；获国家科技进步一等奖1项，中华中医药学会科学技术奖2项，省部级科技进步一等奖5项，省部级科技进步二等奖20余项，授权发明专利280余项。
对外交流
近年来，药学院不断探索和完善校企合作的长效运行机制，采取“走出去、请进来”的办法，与仲景宛西制药股份有限公司、河南太龙药业股份有限公司签订了科技项目合作协议；与华润三九药业、郑州瑞龙制药股份有限公司分别签订了合作开发配方颗粒项目、饮片开发及学生奖学金、助学金资助协议。同时还与日本金泽大学、中国军事医科院、中国中医科学院、医科院药物研究所等国内外高校和科研院所进行合作交流。
中药传承班拜师仪式
实验操作基本技能竞赛
知识技能大赛获奖
药学院七色光志愿者
上山实习制作标本
招生咨询电话：0371-56725598
专业介绍
中药学
学制四年，理科招生，国家级一流本科专业建设点，国家级专业综合改革试点，国家级特色专业，中药学博士后科研流动站。
核心课程：中药学、中药鉴定学、中药炮制学、中药药剂学、中药化学、中药药理学、中药分析、药理学、药用植物学、中医学基础、方剂学、药事管理学、无机化学、有机化学、分析化学、物理化学、生物化学等。
培养目标：本专业培养具备中医药学基础理论、基本知识、基本技能以及相关的药学、中医学等方面的知识和能力，能在中药生产、检验、流通、使用、研究与开发等领域从事标准化中药材生产与鉴定、中药炮制与制剂、中药质量与分析、中药药理与安全性评价、药事管理与法规及临床合理用药等方面工作的专业人才。
授予学位：理学学士。
就业趋向：适应于在各级医药企业、医疗卫生机构、科研机构、中医院校等部门从事中药研究、生产、检验、经营管理及药学服务等方面工作。
药学
学制四年，理科招生，省级专业综合改革试点，省级特色专业。
核心课程：有机化学、生药学、药物分析、药物化学、药理学、分析化学、物理化学、天然药物化学、药剂学、生物药剂学与药物动力学、西医理论基础、生物化学、微生物学与免疫学、临床医学概论等。
培养目标：本专业培养具有药学学科基本理论、基本知识和一定实验技能，能够在药学领域从事药物研究与开发、药物生产、药物质量控制、药物临床应用和监督管理等方面工作的药学专业人才。
授予学位：理学学士。
就业趋向：适应于在药学研究、药品生产、经营、检验、临床药学、监督及管理等方面工作。
药物制剂
学制四年，理科招生，省级专业综合改革试点，省级特色专业。
核心课程：药物分析、有机化学、生物药剂学与药物动力学、药物化学、药剂学、分析化学、化工原理、西医理论基础、物理化学、药理学、微生物学、生物化学、药用高分子材料、药物制剂工程等。
培养目标：本专业培养具备药物制剂和药物制剂工程等方面的基本理论、基本知识和基本技能，能够在药学领域从事药物剂型与制剂的研究开发，药物制剂的生产、制备、质量控制和管理等方面工作的专业人才。
授予学位：理学学士。
就业趋向：适应于在药物制剂和制药技术相关领域从事研究开发、工艺设计、生产技术、质量控制及执业药师、GMP管理等方面工作。
制药工程
学制四年，理科招生，省级专业综合改革试点，省级工程人才培养模式改革试点，省级特色专业。
核心课程：机械制图、化工原理、药物化学、有机化学、分析化学、药物分析、药剂学、物理化学、制药工艺学、制药设备与工程设计、制药过程自动化与仪表、药物合成等。
培养目标：本专业培养具备制药工程专业知识和从事药品、药用辅料、医药中间体以及其他相关产品的技术开发、工程设计和产品生产质量管理等方面的能力，具有良好的职业道德、高度的社会责任感、较强的产品质量意识和一定的国际化视野和社会交流能力，能在制药及相关领域的生产企业、科研院所、设计院和管理部门等单位从事产品开发、工程设计、生产技术与质量管理和科技服务等工作或进入本学科及相关学科继续深造。
授予学位：工学学士。
就业趋向：适应于在制药企业及相关部门的产品开发、工程设计、生产技术与质量管理和科技服务等方面工作。
中药制药
学制四年，理科招生。
核心课程：机械制图、中药制药工程原理、中药炮制工程学、中药药剂学、中药制剂分析、中药学、中药化学、制药设备与工程设计、中药药理学、中药鉴定学、中成药等。
培养目标：本专业培养适应中医药事业发展需要，具有比较全面的中医药知识结构和中药制药的基本原理、生产工艺及基本知识，能够从事中药成药研制、生产和工艺设计及生产管理、质量控制等工作，具备良好职业道德和职业素质，富有创新意识的中药制药专门人才。
授予学位：工学学士。
就业趋向：适应于在中药制药生产企业、科研机构、各级中医药学校、中药经营管理部门、医院、药品检验与行政管理等部门从事中医药品生产、设计、管理和研究等工作。
生物工程
学制四年，理科招生。
核心课程：生物化学、分子生物学、工业微生物学、化工原理、发酵工程、生物药物分离纯化技术、基因工程、酶与蛋白质工程、药物化学、药理学、药物分析、药剂学等。
培养目标：本专业培养掌握现代生物工程技术及其产业化科学原理、工艺过程和工程设计等基本理论，能在生物制药等相关领域从事产品生产、工艺设计、质量检测、新技术研究和新产品开发等工作的学科交叉应用型人才。
授予学位：工学学士。
就业趋向：适应于在生物医药、农药、环保等部门从事生产技术管理、品质控制、产品开发和科学研究，也可从事生物技术产品开发、生物制品的分析检测等工作。
中药资源与开发
学制四年，理科招生。
核心课程：中药学、药用植物学、中药鉴定学、药用植物栽培学、植物生理生态学、中药资源学、中药分析学、中药资源化学、中药炮制学、中药药理学、中药药剂学、中药加工与养护学、中药资源综合利用与产品开发等。
培养目标：本专业培养具备中药资源与开发基础理论、基本知识和基本技能，具有中药资源调查研究、生产、保护、综合评价、开发利用等能力，能在中药及相关领域从事中药资源的调查、鉴定、生产、保护、管理、开发等方面工作的专业人才。
授予学位：理学学士。
就业趋向：适应于在中药材的种植基地、生产企业、科研机构、销售经营以及行政管理部门从事中药资源的调查、鉴定、生产、保护、管理、开发等工作。
